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Cuestionario 26 de septiembre

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https://forms.gle/WGbk7ENxRrXRhto78

Cuestionario de Inglés

 

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ACTIVIDAD EN FAMILIA "EXPLORANDO SABORES Y TRADICIONES EN LA FERIA DEL TACO DE NEZAHUALCÓYOTL"

 Actividad en familia, no es obligatoria 

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23 SEP

HOMEWORK 4 GRADE

Complete the next sentences using frequency adverbs in a true way (you can use them as you want)

Completa las siguientes oraciones usando adverbios de frecuencia de manera verdadera (puedes usarlas las veces que quieras)

1-    
My mom ____________ rides a bike

2-     My grandma _____________ plays soccer

3-     I _________ do my homework

4-     My friend ________________ goes to school

5-     My mom _____________ make breakfast

6-     I _________________ take a shower

7-     My mom ________________ wakes up al 5 o clock in the morning

FREQUENCY ADVERBS

ALWAYS - SIEMPRE

USUALLY - USUALMENTE

SOMETIMES – A VECES

NEVER - NUNCA

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HORARIO DE TECNOLOGÍA

 Durante el mes de septiembre y hasta el 17 de octubre utilizaremos la tablet solo una vez por semana. 

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No olvides revisar tu horario y traer las libretas correspondientes a cada día de la semana .

EL DÍA JUEVES DEBERÁN TRAER SU MELODICA Y SU LIBRO DE WIKIDS.

HOMEWORK 4 GRADE

Ilustra las acciones de la rutina diaria que llevas escrita en tu libreta de inglés , en caso de no tenerla copiar e Ilustrar lo siguiente

My daily routine in the morning

First, I wake up at 7 then I take a shower or I wash my face , after that I brush my hair and I get dressed, later  I made breakfast , I have breakfast and brush my teeth , finally I go to school.

Aviso

 

Cuestionario 12 de septiembre

INDICACIONES:

1)Leer las preguntas a su pequeño y espere su respuesta, no olvide apoyar su proceso, puede guiar y orientar con palabras clave para que recuerde lo aprendido en clase.

2)Las respuestas marcadas en color rojo son únicamente tentativas, no es necesario que el alumno responda exactamente lo sugerido.

Al final de cada pregunta deberá colocar en la libreta de tareas las observaciones generales e indicar si se logró el propósito de cada actividad o pregunta.

AVISO

 Padres de Familia

Les compartimos la infografía del Protocolo de la Mochila de Paz, la cual servirá como guía para llevar a cabo esta actividad dentro de nuestra comunidad escolar.

Siguiendo dicho protocolo, les informamos que se realizará la revisión de mochilas de manera quincenal, con el propósito de fortalecer la seguridad y el bienestar de nuestros estudiantes.

Para ello, se invitará con anticipación a algunos padres de familia a apoyarnos en el desarrollo de la actividad, siempre bajo los lineamientos establecidos en el protocolo.

Agradecemos de antemano su colaboración y compromiso para seguir construyendo juntos un ambiente escolar seguro y en paz.

Tarea 10 de septiembre

 

Tarea 9 de septiembre

 

TAREA 8 DE SEPTIEMBRE

ACUERDOS ESCOLARES DE CONVIVENCIA

 

CICLO ESCOLAR 2025-2026

   

 ESTE ACUERDO TIENE COMO FINALIDAD ESTABLECER NORMAS QUE PERMITAN LA CONVIVENCIA INCLUSIVA, DEMOCRÁTICA Y PACÍFICA ENTRE LA COMUNIDAD ESCOLAR, DONDE TODOS CONOZCAN SUS DERECHOS, DEBERES, COMPROMISOS Y RESPONSABILIDADES, CON ÉNFASIS EN LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS.

“LA CONVIVENCIA SANA DEBE SER PARTE DE LA CULTURA ESCOLAR”

ACUERDOS PADRES DE FAMILIA:

1.    ATENDER LAS LLAMADAS E INDICACIONES DE LA ESCUELA Y MAESTROS.

2.    FOMENTAR LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD EN LOS ALUMNOS.

3.    ESTABLECER BUENA COMUNICACIÓN CON LOS MAESTROS.

4.    REVISAR QUE LOS ALUMNOS CUMPLAN CON SUS TAREAS.

5.    CUMPLIR CON LOS HORARIOS DE ENTRADA Y SALIDA ESTABLECIDOS EN EL COLEGIO.

6.     APOYAR A LOS ALUMNOS CON TAREAS E INVESTIGACIONES.

7.    RESPETAR TURNOS PARA PAGO DE COLEGIATURAS Y RECOGER A SUS HIJOS.

8.    DEBERÁN RETIRARSE AL FINALIZAR LA HORA DE ENTRADA Y SALIDA DE LOS ALUMNOS.

9.    LOS AVISOS Y COMUNICADOS SOLO SERÁN ENVIADOS POR PARTE DE DOCENTES Y DIRECCIÓN ESCOLAR.

10.          DIRIGIRSE CON RESPETO A LA COMUNIDAD ESCOLAR (DIRECTIVO, DOCENTES, PERSONAL, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS).

11.          APOYAR EN ACTIVIDADES ESCOLARES CUANDO SEA NECESARIO.

12.          ASEGURAR QUE EL ALUMNO ASISTA A CLASES DIARIAMENTE LIMPIO Y EN BUEN ESTADO DE SALUD.

13.          INCULCAR VALORES A SUS HIJOS Y PRACTICARLOS.

14.          RESPETAR REGLAMENTO ESCOLAR.

 

 

 

ACUERDOS DE DOCENTES:

1.    TRATO DIGNO A LOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.

2.    RESPETAR LA CONVIVENCIA INCLUSIVA SIN IMPORTAR LA RELIGIÓN, ETNIA O NACIONALIDAD, CONDICIÓN SOCIAL, EDAD, GÉNERO, PREFERENCIA SEXUAL, DISCAPACIDAD, CONDICIONES DE SALUD, ETC.

3.    COMUNICAR A LOS PADRES DE FAMILIA CUALQUIER SITUACIÓN RELACIONADA CON SUS HIJOS.

4.    ASEGURAR EL APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS CON ACTIVIDADES ADECUADAS Y MATERIALES SUFICIENTES Y SEGUROS.

5.    INCLUIR A LOS PADRES DE FAMILIA EN ACTIVIDADES ESCOLARES.

6.     CONTAR CON UNA NORMATIVIDAD DE AULA Y ASEGURAR QUE LOS ALUMNOS LO LLEVEN A CABO.

7.    PREVER ACTIVIDADES CON EL FIN DE CUMPLIR LA JORNADA ESCOLAR COMPLETA.

8.    ATENDER A LOS ALUMNOS TENIENDO EN CUENTA SUS HABILIDADES, CAPACIDADES Y NECESIDADES.

 

 

ACUERDO DE ALUMNOS

1. ASISTIR DIARIAMENTE A CLASES.

2. RESPETAR A MIS MAESTROS Y COMPAÑEROS.

3. REALIZAR LAS ACTIVIDADES EN TIEMPO Y FORMA.

4. PEDIR LAS COSAS “POR FAVOR” Y DAR LAS GRACIAS”

5. LEVANTAR LA MANO PARA PARTICIPAR.

6. SER TOLERANTE.

7. RESPETO LAS PERTENENCIAS DE MIS COMPAÑEROS.

8. NO AGREDIR VERBAL NI FÍSICAMENTE.

9. ESCUCHAR CON ATENCIÓN Y RESPETO.

10. RESPETAR EL ESPACIO PERSONAL.

11. DEPOSITAR LA BASURA EN SU LUGAR.

12. SUBIR Y BAJAR LAS ESCALERAS CON PRECAUCIÓN, SOSTENIENDO EL PASAMANOS EN TODO MOMENTO.

ACUERDOS DEL AULA

1. RESPETAR A NUESTROS COMPAÑEROS.

2. EVITAR GRITAR Y DECIR MALAS PALABRAS.

3. PEDIR PERMISO PARA ENTRAR Y SALIR DEL AULA.

4. LEVANTAR LA MANO PARA PARTICIPAR.

5. OBEDECER Y RESPETAR A LA MAESTRA.

6. EVITAR CORRER DENTRO DEL SALÓN.

7. EVITAR COMER EN HORAS DE CLASE.

8. DEPOSITAR LA BASURA EN SU LUGAR.

9. REALIZAR LAS ACTIVIDADES EN ORDEN.

10. UTILIZAR LAS PALABRAS MAGICAS (POR FAVOR, GRACIAS, DISCULPA, PERMISO, SALUDOS).

11. NO DISTRAER NI MOLESTAR A LOS DEMÁS CON TUS MANOS, PIES, MTERIALES Y OBJETOS CERCANOS.

12. CUIDAR SUS ÚTILES ESCOLARES Y OBJETOS PERSONALES (UNIFORME).

13. RESPETAR LAS PERTENENCIAS AJENAS.

14. RESPETAR Y CUIDAR LAS INSTALACIONES Y EL MOBILIARIO ESCOLAR.

15. ESCUCHAR Y RESPETAR LA OPINIÓN DE LOS DEMAS.

 

ATT. DIRECCIÓN ESCOLAR

 

CUARTO GRADO